为了提高我院师范生师范技能水平，切实提升应用型人才培养质量，强化师范生的教学基本功，进一步提升卓越小学教师项目和省级一流专业建设水平，我院学前教育专业2020-2021-1五项师范技能考核于2021年1月6日下午在游仙校区第三教学楼、教科院表演厅和黄家坝舞蹈房同时举行。此次考核内容包括讲故事、幼儿简笔画、幼儿歌曲弹唱、幼儿舞蹈、儿歌唱游五项。本次考核有16位评委教师，2017、2018和2019级学前教育专业全体学生参加本次考核。
讲故事要求参赛选手自己准备一个幼儿故事在现场一分钟之内讲述。绝大多数同学都做到了语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速与幼儿年龄特征相适应，情节完整，声情并茂，对故事中角色模仿有层次、有区分，肢体语言运用恰当。
简笔画是幼儿园教师基本功之一，且简笔画在幼儿园的日常教育教学中应用非常广泛。本次考核以新年、幼儿园、冬天为主题。参赛同学们信心满满，用手中的彩笔在纸上创作出生动形象、惟妙惟肖的画作。
幼儿歌曲弹唱的考核是由参赛选手根据评委抽考曲目进行即兴弹唱。同学们弹唱连贯、流畅，且能根据歌曲的内容风格，正确运用节奏型进行伴奏，歌唱声音圆润、吐字清楚、感情丰富。
幼儿舞蹈的考核则是由参赛选手自备一个幼儿舞蹈进行展示。在考核过程中，老师们以认真的态度，公平公正评价每个参赛选手，选手们也以饱满的精神和轻盈的舞姿完成了每项基本动作，她们的精彩表演也赢得了在场评委老师和同学的认可和赞许。
儿歌唱游的考核是同学们将儿歌与表演结合表达唱游乐趣和展现别样风采。
本次五项师范技能考核活动为同学们提供了一个锻炼师范技能的平台，既展现我院学前教育专业学生的风采，也对同学们的师范技能训练成果进行了考核和验收，为提高学前教育专业学生师范技能和专业素养，为将来成为一名优秀的幼儿教师奠定了基础。
（来源：教育科学学院；文：王顺菊、李治吉；审核：王涛）
